Categoria: Senza categoria

Uno spazio di dialogo in cui il movimento diviene parte di una coreografia condivisa. Ispirati dal celebre film di Ettore Scola “Ballando, Ballando” l’invito è quello di aprire uno spazio e un tempo in cui ogni gesto e ogni parola costruiscono il nostro stare insieme. Un ciclo di incontri in cui sperimentare il pensiero a passo di danza e dialogo. Tutto avrà inizio da una domanda… Le attività sono condotte da: Gaia Giovine Proietti e Emanuele Enria.

Per maggiori informazioni visita la pagina dedicata al ciclo di incontri.

La Balera filosofica, 6 incontri da lunedì 27 marzo a lunedì 15 maggio 2023 dalle 14.30 alle 16.00
Uno spazio di dialogo in cui il movimento diviene parte di una coreografia condivisa. Ispirati dal celebre film di Ettore Scola “Ballando, Ballando” l’invito è quello di aprire uno spazio e un tempo in cui ogni gesto e ogni parola costruiscono il nostro stare insieme. Un ciclo di incontri in cui sperimentare il pensiero a passo di danza e dialogo. Tutto avrà inizio da una domanda… Le attività sono condotte da: Gaia Giovine Proietti e Emanuele Enria

Visita la pagina dedicata al ciclo d’incontri

Il 21 marzo 2023 dalle 17.45 alle 19.30 presso ChiAmaMilano, in via Laghetto 2 si terrà l’incontro Che cos’è un problema? Cosa intendiamo con “problema” in filosofia, nelle scienze, e nella vita quotidiana? a cura di Massimo Alfarone.

L’incontro sarà coordinato dai partecipanti del Gruppo di ricerca Philosophy for children-community attivo presso il dipartimento di filosofia dell’Università degli studi di Milano.

La partecipazione è gratuita.

Per maggiori informazioni visita la pagina dedicata al ciclo d’incontri.

Il giorno 15 marzo 2023 alle ore 17.45 presso Galleria Boragno, Via Milano 4, Busto Arsizio si terrà l’incontro “Tra immagini e parole” a cura di Michela Volfi e Fernanda Lombardi.
Un dialogo fra pratiche artistiche e filosofiche a partire dall’esperienza dello SpazioIncontro, un progetto promosso da Auser Busto Arsizio in rete con altre realtà associative del territorio, volto a favorire il dialogo tra generazioni e persone con diverse risorse e culture attraverso la sperimentazione di una pluralità di linguaggi.

Maggiori informazioni nella pagina dedicata al ciclo di incontri.

FILOSOFIA IN LIBRERIA – LEGGERE STORIE, PENSARE DOMANDE – INCONTRI E LABORATORI DI PHILOSOPHY FOR CHILDREN/YOUNG 

Propositi di filosofia in collaborazione con Libreria Start (Varazze) promuove un calendario di incontri e laboratori per adulti, bambini e bambine, ragazzi e ragazze. Le attività si ispirano alla pratica della philosophy for children e si rivolgono a chiunque abbia il desiderio condividere letture, pensieri e domande in un clima accogliente e aperto. Un viaggio in cui intrecceremo le storie e i nostri pensieri.

Per maggiori informazioni visita la pagina dedicata al progetto.

 

Il 21 febbraio 2023 dalle 17.45 alle 19.30 presso ChiAmaMilano, in via Laghetto 2 si terrà l’incontro “Cosa ci fa fare e come ci fa vivere la consapevolezza?” a cura di Lucia Manzoni, Sara Gatti e Giorgia Giribono.

L’incontro sarà coordinato dai partecipanti del Gruppo di ricerca Philosophy for children-community attivo presso il dipartimento di filosofia dell’Università degli studi di Milano.

La partecipazione è gratuita.

Per maggiori informazioni visita la pagina dedicata al ciclo d’incontri.

PENSARE A SCUOLA E NON SOLO 

Corso di formazione gratuito (MIUR) Philosophy for children / community e pratiche di filosofia presso la Biblioteca De Amicis, Genova.

Due giornate di formazione dedicate al pensiero, alla riflessione e al domandare.

 

27 Gennaio 2023 dalle 14.00 alle 18.45

24 Febbraio 2023 dalle 14.00 alle 18.45

 

Iscrizioni: https://bit.ly/3HG3PqN (ATTENZIONE: se si desidera partecipare ad entrambe le date è necessario procedere con l’iscrizione sia per la data di gennaio che quella di febbraio)

Info: propositisnc@gmail.com

 

Leggi il programma nella pagina dedicata al progetto

 

Pierpaolo Casarin, Silvia Bevilacqua, Alessia Cavaliere e Antonella Paoletti incontrano i/le docenti dell’istituto comprensivo Benci -Borsi per approfondire la pratica e i progetti di Philosophy for Children.L’incontro rientra nel percorso di formazione e aggiornamento avviato lo scorso anno scolastico, in continuità con l’esperienza didattica ed educativa chel’Istituto ha perseguito negli anni grazie al lavoro delle insegnanti in particolare hanno promosso la formazione Antonella Paoletti e Alessia Cavaliere.

PENSARE A SCUOLA E NON SOLO 

Corso di formazione gratuito (MIUR) Philosophy for children / community e pratiche di filosofia presso la Biblioteca De Amicis, Genova.

Due giornate di formazione dedicate al pensiero, alla riflessione e al domandare.

 

27 Gennaio 2023 dalle 14.00 alle 18.45

24 Febbraio 2023 dalle 14.00 alle 18.45

 

Iscrizioni: https://bit.ly/3HG3PqN (ATTENZIONE: se si desidera partecipare ad entrambe le date è necessario procedere con l’iscrizione sia per la data di gennaio che quella di febbraio)

Info: propositisnc@gmail.com

 

Leggi il programma nella pagina dedicata al progetto

 

23 gennaio 2023 ore 18.00 presso Econegozio La Formica. 
Con Silvia Bevilacqua, Pierpaolo Casarin modera Filippo Repetto. 

FREQUENTARE LE DOMANDE INFANTILI a tutte le età 
PRESENTAZIONE DELLA COLLANA PASSAGGI 

Un percorso di pratica, ricerca e progetti sul territorio in philosophy for children/community

L’ incontro è pensato per educatori, insegnanti, genitori e chiunque abbia cura dell’infanzia e abbia voglia di confrontarsi. L’idea è quella di aprire uno spazio di dialogo e confronto sulla philosophy for children/community e le pratiche di filosofia. Un’occasione aperta a chiunque abbia il desiderio di chiedersi: Cosa significa pensare con l’infanzia? Quale spazio diamo al domandare con i ragazzi e le ragazze? Cosa si fa quando si fa filosofia a scuola? Prenderemo in considerazione queste e molte altre domande con Silvia Bevilacqua e Pierpaolo Casarin che insieme dirigono la Collana Passaggi, hanno fondato la società Propositi di filosofia snc, diffondono le pratiche di filosofia e la philosophy for children/community attraverso progetti in contesti educativi, sociali e culturali, Master universitari e pensano la filosofia come pratica, desiderio di confronto e dialogo, laboratorio riflessivo, rivolta a tutti e tutte e qualsiasi età.