L’idea è quella di dare vita ad un percorso di approfondimento a partire dalla Philosophy for children, alla Philosophy for community, ovvero a partire dalla possibilità che nelle scuole, nel territorio, negli ambiti del lavoro sociale, nelle organizzazioni, si possano inaugurare spazi di riflessione, argomentazione e partecipazione. Le modalità tipiche della Philosophy for children-community troveranno fertile intreccio con le proposte e le linee di ricerca di chi avrà il piacere di facilitare gli appuntamenti.
Prenderemo in considerazione la Philosophy for children delineata da M. Lipman, cercando di comprenderne il senso, gli strumenti, le fasi, provando a sottolinearne i punti di forza, mettendola in gioco anche attraverso il confronto con altre esperienze di filosofia. In gioco la philosophy for children, il pensiero delle bambine e dei bambini, il loro sguardo critico. In questione la possibilità di uno spazio e di un tempo per una filosofia in grado di ritornare essa stessa a scuola, per ri-articolare nuove modalità, per ri-disegnare la geografia del suo pensare e del suo sapere. Un invito ad un passaggio: dalla philosophy for children alla post philosophy for children; un progetto, o meglio, un proposito per estendere gli orizzonti di questa prospettiva.
L’idea che animerà gli appuntamenti, coordinati dai partecipanti del Gruppo di ricerca Philosophy for children-community attivo presso il dipartimento di filosofia dell’Università degli studi di Milano da più di tre anni, che si articoleranno con cadenza mensile, è quella di costruire una comunità di ricerca capace di approfondire alcune specifiche questioni e riflettere inoltre anche sugli stessi percorsi di riflessione che intende condividere. La partecipazione sarà libera e gratuita e il percorso si rivolgerà a tutti i componenti del gruppo di ricerca, ma anche a tutti coloro che mostrino interesse e curiosità a prescindere dalla professione o dal percorso di studi svolto. Le porte sono aperte a tutti e tutte coloro che desiderano incontrare la filosofia e le sue molteplici declinazioni.
Dove? Ci troveremo presso ChiAmaMilano, in via Laghetto 2
Quando? dalle ore 17.45 sino alle 19.30 Martedì 24 gennaio 2023; martedì 21 febbraio 2023; martedì 21 marzo 2023; martedì 18 aprile 2023; martedì 30 maggio 2023; 4 settembre 2023; 3 ottobre 2023; 14 novembre 2023; 12 dicembre 2023.
Come? Ogni incontro sarà articolato in due passaggi: una parte introduttiva ovvero una breve relazione (non oltre trenta minuti) intorno ad un tema definito a cui seguirà uno tempo dedicato alla comunità di ricerca. Un momento di riflessione, di scambio, di dialogo, di analisi critica. I relatori, le relatrici, i facilitatori, le facilitatrici appartengono al gruppo di ricerca Philosophy for children-community, a Propositi di filosofia e alla Rete Insieme di pratiche filosoficamente autonome. La partecipazione è gratuita.
Calendario incontri
21 febbraio 2023 (17.45-19.30): Cosa ci fa fare e come ci fa vivere la consapevolezza? (a cura di Lucia Manzoni, Sara Gatti e Giorgia Giribono)
21 marzo 2023 (17.45-19.30): Che cos’è un problema? Cosa intendiamo con “problema” in filosofia, nelle scienze, e nella vita quotidiana? (a cura di Massimo Alfarone)
18 aprile 2023 (17.45-19.30): Che Altro resta? L’altro nella pratica filosofica (a cura di Laura Ghezzi)
30 maggio 2023 (17.45-19.30): Libertà e solitudine (a cura di Beatrice Rabassini)
4 settembre 2023 (19.00-20-45): Sguardi e pensieri: Simone Weil, Elsa Morante e Etty Hillesum ( a
cura di Silvia Bevilacqua e Pierpaolo Casarin)
03 ottobre 2023 (17.45-19.30): La follia del corpo: essere e corpo, essere nel corpo, essere è corpo
(a cura di Alice Ciccaldo)
14 novembre 2023 (17.45-19.30): Come immaginare Sisifo felice? (a cura di Davide Indovino)
12 dicembre 2023 (17.45-19.30): Arte come verità o verità come arte? (a cura di Nicolò Roberto)